2025年7月23日下午，长治医学院口腔医学系在润智楼502教室成功举办了2025年青年教师教学竞赛，竞赛特邀校教学督导委员会郭春花教授、药学院贺艳斌院长、教务部李建忠副部长三位具有丰富教学经验的教师担任评委。口腔医学系党总支书记张迎霞、系副主任李罡以及部分教师出席活动并观摩了此次比赛。

在本次比赛中，十位青年教师同台竞技，展现了一场兼具专业性与创新性的教学能力比拼盛宴。比赛严格遵循校级赛事标准，精心设计了教学设计、课堂教学和教学反思三大核心环节，全面考察青年教师的综合教学素养。

赛前，参赛教师均提交了涵盖8个标准学时的系统化教学设计方案。这些方案紧扣课程大纲，不仅融入了先进的教学理念和精准的学情分析，还明确了教学目标，并凸显了教学过程的创新设计，充分展示了他们扎实的备课功底与教研思考。

在课堂教学展示环节，青年教师们精神饱满，逻辑清晰。他们以严谨的内容组织、灵活的教学方法和富有感染力的语言表达，充分展示了各自的教学风采和专业底蕴。评委组从教学内容的科学性、教学组织的合理性、语言教态的得体性及教学特色的创新性四个维度进行了细致评审。

在教学反思环节，参赛教师围绕当堂教学内容，从教学理念的践行、教学方法的适配性、教学过程的得失等方面进行了深度剖析，展现出对教学实践的深刻思考与持续优化改进的专业追求。

比赛结束后，三位评委结合各自教学实践与教学经验，对参赛教师的综合表现进行了全面而深入的点评。他们既高度肯定了青年教师的突出亮点与进步，又精准指出了授课细节中存在的薄弱环节，并针对教学节奏把控、师生互动设计等具体维度提出了极具针对性的改进建议。评委们的专业意见不仅为选手们后续提升教学水平明确了优化方向，更为青年教师专业化成长提供了宝贵指导。

此次竞赛不仅是一场教学技能的比拼，更是一次教学智慧的碰撞与教研经验的交流。它为青年教师搭建了展示自我、互学互鉴、锤炼本领的平台，营造了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的浓厚教研氛围，对全面提升口腔医学系教师队伍的教学水平与人才培养质量起到了积极推动作用。

未来，口腔医学系将持续聚焦青年教师成长，通过常态化教学竞赛、教研交流等举措，助力打造高素质专业化创新型教师队伍，为培养优秀口腔医学人才提供坚实保障。