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口腔医学实验室规章制度汇编
2022-07-24 17:46   审核人:


口腔医学实验室


目 录



一、实验室管理规章制度


1、口腔医学实验室规则.....................................2

2、口腔医学实验室学生实验守则.............................3

3、口腔医学实验室实验仪器操作规程.........................4

4、口腔医学实验室安全责任制度.............................5

5、口腔医学实验室安全责任书...............................6

6、口腔医学实验室卫生制度.................................9

7、口腔医学实验室安全防火制度............................10

8、口腔医学实验室仪器设备管理制度........................11

9、口腔医学实验室开放制度................................12

10、教学科研设施开放管理制度.............................14

11、大型仪器设备共享制度................................ 15

12、口腔医学实验室安全应急预案...........................16


二、岗位职责


1、实验室主任岗位职责....................................19

2、实验教师岗位职责......................................20

3、实验室技术人员岗位职责................................21

4、实验室物品管理员岗位职责..............................22

口腔医学实验室规则

一、实验室是学生实习的专门场所,要求保持良好的课堂秩序,进入实验室均应衣物整洁。

二、课前十分钟开门,做好准备工作,超过十分钟无教师上课,停止上课。

三、学生上课前、后,应清点器械,一旦发现问题及时向老师报告。

四、在学生使用机器前,要求带教老师,教会学生机器的使用和保养。实习完

各人做好实验台的清洁工作,并给台钻加油。值日生负责做卫生。

五、爱护公物,按时保养机器设备。禁止用实验器材做实验以外的操作。凡因

非正常使用器械、设备,造成损坏、丢失者,按规定酌情赔偿。

六、为保证教学的正常进行,实验器材、设备、教具由专人保管,概不外借,任何人不得私自带离实验室。

七、因特殊情况需在实验室补课时,带教老师应提前与实验室约定好时间。不得在无教师情况下,自行补课。

八、除上课外,本实验室不得借作他用。


口腔医学实验室学生实验守则

一.学生在实验课前必须认真预习,明确实验目的、要求,了解实验的基本原理、方法、步骤,熟悉仪器设备的操作规程及注意事项,懂得实验的安全常识,进入实验室,必须穿白大衣。

二.学生必须按时到指定实验室做实验,不得迟到、早退。无故迟到十分钟以上者,不得参加本次实验。

三.实验前按指定的实验桌检查个人专用仪器、用具是否齐全、完好。如有缺损,应及时向实验教师或实验室人员报告,不准随意挪用邻桌的仪器、用具。不准随意动用实验室其他仪器设备。

四.养成良好的实验操作习惯。工作区和桌面应保持整洁,器械放置有条不紊;实验时,要严肃认真,爱护公物,正确操作,仔细观察,及时记录实验或实习中出现的问题,真实记录实验数据和结果,认真分析实验结果、完成实验报告和作业。不准喧闹谈笑,不做与实验无关的事,不进入与实验无关的场所。

五.对实验的方法步骤及实验设备如有疑问,应向指导教师或实验技术人员提出。严格按实验或(实习)要求,在教师指导下进行实验,正确使用仪器和设备。学生如要改变实验步骤或试剂规格和用量时,必须经教师许可。仪器设备发生不正常现象时,应及时报告指导教师或实验技术人员。

六.要爱护仪器、设备、工具,节约用水、用电和实验材料。按需要领取规定数量的材料,不得浪费。实验后按原样摆放整齐。不准私自将公物带出实验室。

七.实验中,如发现仪器设备损坏,应及时报告指导教师或实验技术人员,进行登记,查明原因。凡属违反操作规程导致设备损坏的,要照章赔偿,追究责任。

八.禁止在实验室吸烟、打闹、随地吐痰、乱扔纸屑,保持室内安静、整洁。

九.实验结束后,所用器械擦洗干净,按规定办理仪器保养和清点手续,经教师或实验技术人员认可后,方可离开实验室。

十.每次实验后,按实验组轮流打扫卫生。值日生和最后离开实验室的人员,应负责检查水、气、阀门,切断电源,关好门窗保持实验室的安全。

十一.每次实验结束时,学生应按时送交实验报告及实验作业,实验教师按章进行必要考核。实验报告及实验作业不合格者必须退回重做。无故不做或不合格重做者,第二次的实验材料费应由学生自理。

十二.为培养学生动手能力和科学实验技能,提倡由指导教师组织或学生自己提出,但均需事先向有关实验室提出申请,经批准同意后,在实验室安排时间进行。

十三.本规则由指导教师和实验室工作人员督促学生严格执行。对不遵守本规则的学生,指导教师可责令其停止实验。

口腔医学实验室实验仪器操作规程

一、仪器操作人员必须事先经过培训,熟悉仪器技术性能及工作原理后,才可以按照仪器操作规程进行操作。

二、操作人员在使用仪器时要注意仪器随时出现的意外情况,并加以预防,以免人身及国家财产受到损害。

三、操作人员在操作过程中突遇停电,应及时关闭电源,以免突然来电时造成意外伤害。

四、操作人员在使用仪器时不得做与操作无关的其它事情。

五、操作人员应按仪器本身要求按时对仪器进行检修和保养,操作人员在仪器维修后应填写《教学、科研仪器设备维修情况记录簿》。

六、操作人员在使用贵重、精密、稀缺仪器设备后应填写《贵重、精密、稀缺仪器设备使用记录卡》。

七、操作人员在选用仪器量程时,应首选较大量程,以免仪器超出最大量程而损坏。

八、操作人员使用仪器后应关闭一切开关,防止因设备通电、通水时间过长而损坏。















口腔医学实验室安全责任制度

.坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强对本室人员和所有参加实验的教师、学生进行安全知识的教育。各实验室(仓库)都应根据各自工作特点,建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度,制订出具体要求和措施,并张挂在明显的地方,严格贯彻执行。

二、.按“谁主管、谁负责”的原则,建立健全安全责任制。每个实验室要确定一名安全责任人,对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作,对违章人员进行教育批评。节假日和规定时间,要全面检查和落实实验室防火、防盗安全措施,发现问题要及时报告加以解决。

.各类在用仪器设备和防护装置必须保持完好状态,不准随意改动安全装置。精密贵重仪器和大型设备专人操作和管理,未经批准不得擅自操作和拆卸。稀缺贵重材料和剧毒、易燃、易爆放射性等危险物品必须分类分柜存放,专人管理。

.实验室的电、水、气设施必须按规定安装,不得乱拉、乱接临时线路。设备运行期间操作人员必须在岗。下班时必须切断电源、关闭水源和气源,并关窗锁门。节假日前各室负责人应统一检查,落实值班人员和责任,消除安全隐患。

.把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一,对新进实验室的人员(包括外协人员)必须先经过安全教育,在掌握了安全操作技能后,才能动手操作。学生必须在教师或实验技术人员的指导下按操作规程进行实验,危险性的实验必须有安全防护措施,需要有人监护。

.实验室要保持安静、整洁的工作环境和良好的工作秩序。严禁占用走廊通道。仪器设备和器材要经常擦拭,保持干净无尘。坚持每日小清扫,每周大扫除。

.实验室的钥匙专人保管,无关人员不得持有。无关人员不得擅自进入实验室并动用室内设施。

.凡属精密、贵重仪器和大型设备的图纸、说明书等资料,要按规定存放,专人妥善保管,不经领导批准,不得随便携出或外借。

.发生事故时,管理人员应积极采取应急措施,及时报告系负责人和有关部门。造成被盗、水灾、火灾、爆炸、中毒等严重的安全事故要立即抢救,保护事故现场,并立即逐级报告有关部门和学校主管领导,不得隐瞒不报或拖延上报。

.对违章操作,玩忽职守,忽视安全而造成的火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,有关部门要及时查明原因,分清责任,做出严肃处理。对发现事故隐患不报告,不采取措施补救;事故发生时不报告、不排险,甚至逃离现场;事故后隐瞒真象、避重就轻、推萎责任或对调查不配合等情况者要从严处理。

十一.对于保证设备安全运行及文明操作实验中有显著成绩者;发现重大事故隐患,积极采取措施补救,排除险情,转危为安者;发生事故时,不顾个人安危,奋力抢救生命和国家财产等情况者,给予表彰和奖励。

口 腔 医 学 系 实 验 室

年 月 日

为加强口腔医学系实验室的安全管理工作,预防和减少安全事故的发生,为师生提供良好的教学工作环境,保护公共财产,特制定本系部安全责任书。

一、实验室的安全工作实行主管负责制,系主任为第一责任人,实验室主任为直接责任人。实验室主任全面负责实验室的防火、防盗、防意外事故等的安全管理工作,并与实验室相关人员签订安全责任书。

二、建立制度化、规范化、标准化的实验室安全工作长效机制,做到实验室安全规章制度及仪器设备操作规范上墙。

三、所有进入实验室的各类人员必须严格遵守本实验室的各项规章制度,对于无视制度者,实验室人员劝说无效有权拒绝其进入。

四、实验室的安全工作坚持以“预防为主”为原则,实验室人员、代课教师及学生必须进行本实验室有关的安全学习教育(各教研室主任负责本教研室实验课教师的安全教育培训工作,实验室人员及学生由实验室统筹安排),通过学习增强安全责任意识,提高自防自救能力。

五、代课教师及实验室人员需熟知各实验仪器设备的使用特点、方法及注意事项,并在授课过程中对学生予以强调;时刻纠正学生的不良操作规范,以防因误操作导致人身伤害事故的发生。

六、不定期对实验室进行全面检查,实现安全管理的常态化,尤其是水、电、气及消防方面,严禁私自乱接、乱搭线路,做好日常安全工作记录,发现隐患问题及时解决或上报,并采取临时应急措施,防患未然。

七、实验室实行“谁在岗,谁负责”,需要单独进入实验室工作的人员(教师、学生)需由实验室主任批准方可独自进入,并做好相关登记,同时必须承担安全管理责任。

八、做好实验用品的管理,尤其是危险物品或药剂,做到专人管理。

九、实验室一旦发生事故,应积极组织人员抢救,并及时上报学校安全主管部门、拨打紧急求救电话。


此责任书责任人签字后由实验室负责保存。



责任人:

口腔医学实验室卫生制度

口腔医学实验室是口腔医学系的综合教学实验室,承担口腔医学所有基础课和临床课的教学任务。为保证实验室的正常运行,必须保证实验室的整洁卫生。

一.实验室应保持整洁,无与实验无关的杂物,实验室仪器设备、家具、整齐,桌面、仪器无灰尘,地面无尘土、无积水、无垃圾,门窗及管道、线路、开关板上无积尘。

二.实验室的卫生由在实验室上课的学生分组轮流打扫,每次实验课后,学生必须将实验用品归放、收拾整齐,将桌面、地面、门窗打扫干净,并负责将门窗、水、电、气关好。

三.每次课后由实验室人员检查完毕后,学生方可离开。

四.每周五下午,实验室组织卫生大扫除,并由实验室卫生检查小组人员对实验室卫生进行检查、评分,该分数作为学生奖学金评定思想道德评分参考。

口腔医学实验室安全防火制度

严格按照操作规程开关电源、使用仪器设备。

.电器设备发生故障时,必须由专业人员持证上岗修理。

.带电作业时,应由两人以上操作,地面应采取绝缘措施,电源线要排列整齐,不得横跨过道。

.严禁私接电源,私用电器设备。

.严禁空机运转,不准用身体接触机具有效工作范围。

.对易燃、易爆试剂操作时,应按操作规程进行特殊处理,并随时互相提醒。在使用酒精灯或酒精喷灯时,要严格按规章制度操作,禁止燃及周围物品,酒精灯或酒精喷灯用毕后随时关灭;酒精、牙托水等易燃品应远离火种。

.对有腐蚀性、挥发性有毒试剂操作时应有必要的防护措施,确保通风,操作时不得离岗。

.摆放设备,实验作业时,必须留出规定的消防通道。

.按规定布置灭火器和其他灭火器械,并经常检查,保持通畅,任何人不得破坏、挪用。教师、学生应掌握实验室断电和预防火灾的方法。一旦发生紧急情况,立即报告并同时采取急救措施:首先熄灭火种,拉断室内总电闸,迅速从现场移去易燃物质,然后用实验室常备的二氧化碳灭火器和沙等隔绝空气的方法灭火。

.定期进行安全、防火教育,不定期进行安全、防火大检查,消除隐患。

十一.下班后与节假日必须切断电、水、气源,关好门窗。

十二.发生事故后,应立即处理,及时汇报,事后还须提交书面报告。

口腔医学实验室仪器设备管理制度

一.所有仪器设备由中心管理员负责管理。仪器设备的专、兼职管理人员对所管仪器设备应负全面责任,未经管理人员同意任何人不得自行移动、调换或借出仪器设备。

二.一般仪器应有固定资产帐,设备上贴有标签,标有仪器名称、购置日期及价值,做到帐卡物相符。大型精密仪器应有专人管理,并建立技术档案。管理员每年应核查账物。固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。新进设备要及时建卡入账。仪器设备登记、验收、上交等均需主管领导签字。

三.仪器设备管理和使用要做到“三好”(管好、用好、完好)、“三防”(防尘、防潮、防震)、“四会”(会操作、会保养、会检查、会简单维修)、“四定”(定人保管、养护、定点存放、定期校验),保证仪器设备性能完好可*。

四.使用仪器设备,必须严格遵守操作规程及实验室有关管理规章制度。使用大型精密贵重设备,必须进行技术培训,经考核合格后方可上机操作。

五.仪器设备借用必须办理相应借用手续。由借用部门(人)提出申请,经实验室主任签字批准并进行登记方可借出。原则上不借出校外,确因工作需要,应在不影响校内工作的前提下,经实验室主任同意,主管领导批准后再借出。

六.仪器设备一般不得拆改,如确需拆改应向学校提出申请,说明理由,报主管领导同意后方可进行。技术员要经常检查仪器,有异常情况要及时处理,仪器设备的维修及损坏要有记录。仪器设备如有损坏、丢失要写出报告,说明原因、过程,分清责任,并由系主任签属意见,及时上报。因违章造成的损失,要按有关规定进行赔偿。

七.仪器设备的说明书由管理员管理,借出要登记并按时归还。

八.管理人员队伍力求稳定,需调离时必须办理账、卡、物移交工作。


口腔医学实验室开放制度

围绕口腔医学专业人才培养总体目标,口腔医学实验室为学生提供对外开放,旨在强化学生专业知识、提升本专业学生的实践动手操作能力,提高实验教学室仪器设备利用率,更好地服务教学。

一、实验室开放总则:

口腔医学实验室在保证正常教学工作的前提下,对实验室进行开放。通过实验室的开放,对学生的专业动手能力进行强化,巩固专业知识,促进学生临床操作能力和创新实践能力培养,充分发挥实验室在实施素质教育以及人才培养中的重要作用。

二、开放实验项目内容

口腔医学实验室为面向口腔医学专业学生进行实验实训的主要场所,实验课程主要包括口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔颌面外科学。因此,实验室开放项目主要围绕以上课程进行。

三、实验室开放对象

1、口腔医学专业全体学生。

2、本校其他专业有兴趣的学生。

四、实验室开放具体办法

1、实验室开放实行预约登记制:口腔医学实验室在学期初及向学生公布本学期实验开放项目具体信息,学生可通过信息提前三天向实验室进行预约(预约方式不限),如有特殊情况必须提前一天取消预约。如预约成功后无故不到三次以上者取消今后进入实验室资格。

2、入室前进行实验室安全培训及仪器设备操作使用培训,请自觉遵守实验室相关规定,并做好相关登记。

3、签订协议后即可进入实验室进行操作。

五、实验室开放时间

安排在正常实验教学活动之外。具体见各学期计划。

六、实验室开放管理

1、进入实验室的人员必须预约,并经管理人员登记后方可进入。

2、进入实验室后,申请者必须认真阅读并遵守实验室各项规章制度,服从管理人员管理,签订相关协议。

3、实验不涉及的仪器设备不得使用。

4、实验室内所有设备在使用前必须征得实验室管理人员和指导老师的同意,在熟悉操作方法后方可使用,否则,由于违章操作所造成的设备损坏和人身事故由当事人负责。

5、实验室实行免费开放。










口腔医学系教学科研设施开放管理制度

为提升我系教师教学科研能力,强化教学效果,特对实验室相关教学科研设施实行开放制度,并进行统一管理,详细如下。

1、开放的教学科研设施由所在实验室进行集中管理,并制定使用规则以及行管制度。

2、开放设施的使用必须在专业人员对使用者进行培训后方可操作。

3、使用者需提前向仪器设备所属单位预约使用时间,并进行实名登记。

4、对于三次以上预约成功但未按时使用者,设施管理部门有权禁止其今后使用权。

5、对于使用过程中由于人为因素造成的设施损坏须由使用者负责维修或赔偿。

6、设施需要在保证正常教学之后方可开放使用。

7、对于所属学生实行无偿开放。但对于无视部门规定,违反操作规程及管理者将进入黑名单,取消其使用资格。

8、设施的管理人员应进行相应绩效核算。








口腔医学系大型仪器设备开放共享制度

口腔医学系为长治医学院二级教学部门,其口腔医学专业主要职责为培养社会所需的应用型口腔医学人才。人才培养中实践教学为重中之重,实践教学场所主要为口腔医学实验室和附属医院,所涉及的大型仪器设备实行开放,充分共享, 以利于优化资源配置,提高仪器设备利用率。为更好地落实,特制定本制度。

1、大型仪器设备开放共享原则:直接用于教学、科研、临床且单价在10万元及以上的仪器设备或单台套价值不足10万元但具有通用共享性,且性能良好可提供共享服务的仪器设备原则上均应对学生及教师开放(涉密、功能特殊、技术要求特殊、研究目的特殊等仪器设备除外),以满足教学、科研所需,切实提高学生的临床动手能力和临床思维能力。

2、合理配置资源,提高效率。通过学校与附属医院共同协商,大型仪器设备对于学生实行免费开放共享、合理布局,避免重复建设和购置大型仪器设备,杜绝闲置浪费现象,切实提高大型仪器设备的利用效率和效益。

3、 开放共享的大型仪器设备应状况良好,具备正常运行开放使用的条件。临床科室的大型仪器设备开放需要在临床任务完成之外合理安排使用。

4、仪器设备归属单位即为大型仪器设备管理的主体责任单位,具体负责本单位大型仪器设备的运行维护、维修保养、测试服务和日常管理工作。

5 为发挥大型仪器设备在人才培养、科技创新方面的作用,鼓励仪器设备管理单位在确保人身和设备安全的前提下,组织师生学习大型仪器设备的操作技能和功能开发,完成学校下达的计划内课程实验教学任务、大学生课外开放实验项目。

6、大型仪器设备使用前需经专业人员培训方可上机操作。

8、大型仪器设备在保障本专业教学基本需求的前提下可对社会用户开放共享,提供专业化服务,充分挖掘设备潜能。 实行后,合理制定公开透明的成本核算和服务收费标准,仪器设备使用单位或个人根据标准接受有偿服务,并接受上级主管部门的监督。


口腔医学实验室安全应急预案

为加强口腔医学专业实验室的安全管理工作,,预防和杜绝各类安全事故的发生,保障师生人身安全及学院公共财产安全,我系部结合本单位实际情况,特制定本应急预案,具体内容如下:

一、应急预案实施原则

1、成立安全工作组,实行统一领导:

实验室成立安全工作组,由系部党政领导统一领导。当实验室发生突发安全事件,发现人应及时报告所实验室安全应急工作组,对于重特大安全事故应第一时间报告学院主管领导,逐级上报,实行统一领导部署、统一指挥。

2、预防为主

加强实验室人员和师生的安全教育,立足防范,对各种影响安全的苗头及隐患及时处理。实验室要有明确安全通道标示,安全警示牌。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态。组织制定安全保障规章制度; 保证安全保障规章制度有效实施; 组织安全检查,及时消除安全事故隐患。

3、以人为本

实验室突发安全事件,人身伤亡事故应立即拨打120,发生重大火警、火灾事故,应迅速拨打119,抢险救护时都要先切断电源或采取防护措施后再组织救护,防止事态扩大。发生各类事故都要保护好现场,接受事故调查分析。

二、 危险性事故分析及应对措施

本实验室可能存在的和发生的安全事故有:火灾、爆炸、切割伤等。对各类危险性事故可能的发生原因、预防措施及处理措施分述如下:

1、火灾

1)发生原因:点燃的酒精灯碰翻或使用不当;可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧;气体容器发生爆炸后产生的连锁火灾;电器引发的火灾;忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起着火;操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引起着火;供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引起着火; 乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火。

 2)预防措施:易燃物妥善放置,放于避光、阴凉处;进行燃烧实验时,要求严格遵守操作规程;实验室内严禁吸烟;实验室内经常备有灭火器等防火器材;实验结束离开实验室前,仔细检查酒精灯是否熄灭,电源是否关闭。

3)应急措施:发生火灾时,为防止火势扩散及蔓延,必须首先切断电器总电源、气源开关,迅速移走周围的可燃物品或有爆炸危险的物质,关闭一切通风装置,减少空气流通;设法隔绝火源周围的空气,降低温度至低于可燃物的着火点。根据火势的大小采取有效措施及时扑灭火焰。火势较小时,可用湿抹布等灭火。对于大火,则应根据燃烧物的性质使用不同方法和灭火器灭火;当实验室发生大火又没有及时补救,致使火势蔓延扩大而无法扑灭时,应立即拨通火警“119”报警,同时向领导汇报,组织人员尽快撤离现场。

4)应急疏散程序:火灾发生后,实验室负责人应立即赶到火情发生现场,协助组织人员顺序疏散;疏散顺序(着火层人员——着火层楼上人员——着火层楼下人员);疏散方向(一般情况下应该按照疏散指示灯和安全出口灯指示的方向进行疏散。若安全指示灯方向和火灾方向相同,则向相反方向疏散)。

2、爆炸

1)发生原因:气体通路发生堵塞故障;仪器装置错误;操作失误;仪器老化。

2)预防措施:定期检查维护设备,熟练仪器操作。

3)应急措施:实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门; 所有人员应听从临时召集人的安排,有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场; 应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。

3、 切割伤

1)发生原因:学生实验使使用快速手机操作时造成的切割伤。

2)预防措施:向学生明确告知操作注意事项及操作正确流程手法。

3)应急措施:实验室配备救护药箱,对于轻微的切割伤及时处理,严重者立即送往医院,并同时报告系部领导。

4、触电:

1)发生原因:线路老化、实验人员操作不当。

2)预防措施:定期检查线路,防止私自搭建线路,及时更换老化电线;实验人员要明晰操作规范。

3)应急措施:在现场采取积极措施保护伤员生命;触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法有切断电源开关;若电源开关较远,可用干燥的木橇,竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备;可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源; 触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。




实验室主任岗位职责

1、在学院领导及系领导的统一指导下,全面开展本实验室各项工作。

2、负责组织和领导实验室开展教学、科研、社会服务、实验室建设及科学管理工作。

3、拟订实验室建设规划和年度实施计划,编制各级各类实验室建设项目,编报仪器设备采购计划,并组织实施和检查执行情况。

4、审定或参与编制实验教学计划,编写实验教学大纲、实验指导书和实验教材,安排实验教学、科研实验任务。

5、贯彻党的方针政策,执行学校的规章制度,拟订实验室有关规章制度。

6、主持实验室日常工作,不断提高实验室管理水平和人员的业务水平。

7、制定并贯彻各类实验人员的岗位责任制,负责实验人员的聘任、考核、工作安排、培训和进修。

8、拟定实验室开放计划,并组织落实,提高仪器设备利用率。

9、负责实验室各项经费的使用安排,抓好实验设备的经济管理和质量管理,提高设备的完好率、利用率和综合效益,组织好仪器的定期保养和维修工作。

10、督促与检查实验室各项安全措施的落实,对本实验室安全负有直接责任。

11、完成上级布置的其他任务。


实验教师岗位职责

一、以教书育人为己任,实验教学工作尽职尽责;不断加强业务学习,提高业务水平,紧跟相关学科的发展前沿。

二、认真备课,做好课前准备和课上答疑。

三、做好学生操作指导,提升学生综合操作能力。

四、强调实验安全,维护课堂纪律,保障实验课正常运行。

五、根据教学要求和学科发展,开展教学研究,不断更新实验方法,使本实验室的实验教学水平不断提高。

六、参与实验室综合建设。


实验室技术人员岗位职责

一.实验室工作人员应忠于党的教育事业,兢兢业业做好工作。遵守和贯彻学校和实验室关于实验室的各项管理规定,努力完成自己的本职工作。

二.根据教学大纲及教研室的要求,设计并制作教具及实习模型。

三.负责准备实验用器械、材料、教具、模型等。

四.熟练掌握各项实验原理和实验技术,熟练掌握实验仪器的使用方法,能维修所在实验室仪器的一些小毛病。掌握实验室设备的运行情况,发现仪器设备运行不良时应马上采取措施并及时报告、维修。负责机器的日常基础保养(手机每日清洗一次,台钻等设备每学期检查一次。)

五.有实验时要求:

(1)提前10 ---15分钟到达工作岗位。

(2)督促学生课前及课后清点器械。

(3)监督学生对器材的正确使用及保养,发现问题及时处理。

(4)配合教师示教。

(5)课后负责检查卫生(门、窗、水电无问题方可锁门)。

(6)每次实习所需教具、模型等需提前准备就绪。

六.积极参加实验改革,努力学习新的实验技术、新器件的使用,尽快掌握新购进设备的使用方法。

七.经常征求带教老师与学生的意见,加强管理,改进工作。

实验室物品管理员岗位职责

1、树立为教学服务的思想,认真负责,保证实验课的顺利进行。

2、负责实验室仪器设备的收支,做到帐卡物三者相符。

3、负责易耗品的入库、出库、领用,并做好收支明细及总账。

4、负责办理购入或调入仪器设备的领发手续。

5、负责办理仪器设备的报损、报废、调拨、出借手续,负责追查仪器设备损坏、丢失的原因。

6、编制实验材料申购计划报表,经所在院系领导审批后上报学院相关部门。

7、做好物品的保管工作,防止变质、破损。

8、做好危险品存放、保管工作。

9、负责仪器设备维修的联系工作,保证仪器设备的完好、实验的正常开出。

10、负责实验室物品的防火、防盗。

11、爱护公共财物,公私分明,禁止私自处理实验室任何财物。

12、实验室库房钥匙不得私自配于他人,若出现物品丢失现象,将追究当事人直接责任,并从严处罚。


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